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幼兒園小小環境生態家 體驗多元自然生態
【記者林富貴／新北市報導】自106年度公布幼兒園教保活動課程大綱後，幼兒園課程需以統整不分科的方式進行，市立蘆洲幼兒園結合主題教學課程「蘆堤生態之旅」，師生一同合作設計蘆堤生態愛之旅活動闖關手冊，讓幼兒園家長帶著幼兒踏出教室走入戶外，透過闖關遊戲，體驗多元自然生態，並動手愛護環境。
對孩子的生活經驗，公園就是溜滑梯、玩耍的地方。
園長林語蓁表示，透過老師規劃自然生態課程活動，引領幼兒看見不一樣的公園樣貌。
大班幼兒統整生態訊息自己製作《蘆堤大發現》書籍，為了讓中小班也能閱讀，連珮君老師和鄭巧鈴老師更運用點讀筆錄製有聲書，透過主題課程「蘆堤生態之旅」教學活動，與荒野保護會與台北鳥類學會共同合作，由生態專家駐點於關卡內，讓家長跟幼生一起闖關，讓幼兒學習覺察探索、整理訊息並解決問題，體驗維護環境的重要，讓愛護環境的心從小扎根，更由幼兒擔任小小導覽員，鼓勵孩子進行口語表達。
幼兒小滏(化名)表示，在蘆堤公園有一種草(小花蔓澤蘭)，會用葉子擋住其他植物的陽光，讓其他植物死掉，要幫忙拔掉後再把它燒掉才不會長出來。
另外在濕地附近看到啤酒罐、檳榔渣、垃圾，這樣會讓動物生病的，所以大家跟老師一起做宣傳海報，提醒大家不要亂丟垃圾愛護蘆堤。
新北市教育局說，新北市致力透過公共化托育政策及課程教材發展設計，提升公共化收托名額及教保服務品質，努力營造友善托育環境，以回應整體市民托育需求。
在質量並重的前提下，提供市民一個「歡喜生、快樂養」的在地優質幼兒教保環境，成為支持幼生安心成長的穩定力量。
圖說：幼生在公園裡撿拾落葉即興鋪排創作。
(新北市教育局提供)
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2021, 1. 14 
