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聽懂身障生的需求
南市辦理普輔特三師攜手合作系列研習
【記者杜尚澤／台南報導】為積極促進各校普通班、特教班及輔導教師合作，協助身障學生適應校園學習環境，臺南市政府教育局學生輔導諮商中心於113年10到12月間，依照不同主題於五大分區辦理113年度推動普輔特合作輔導知能研習，透過專家分享與個案研討提升學校教師、行政人員及輔導人員面對身心障礙學生的輔導知能，為身心障礙學生的特殊需求與輔導提供深入的觀點。
黃偉哲市長表示，整合學校不同專業領域人員的力量，有助於普通班、特教及輔導教師、輔諮中心專輔人員跳脫傳統思維共同合作，從不同角度去理解、發現隱藏在身障學生問題行為背後的需求，讓教師與特教學生互動之中，研擬更有效的輔導策略，找到個案的需求、建立規範、增進正向行為。
教育局鄭新輝局長表示，學生個別差異是必然存在的事實，教育人員應該對每位孩子多一點同理心的理解與對待，尤其是對身心障礙學生的關懷與照顧。
教育局為協助學校落實身心障礙學生的輔導工作，特別邀請具有特教輔導專長的講師，分享如何善用正向對話及有效掌握情境的輔導策略。
課程內容包括輔導策略、個案研討、建立關係及資源連結，鼓勵輔導人員從各方面掌握身障學生需求，並引導學生能順利的適應校園生活。
(圖說):聽懂身障生的需求，南市辦理普輔特三師攜手合作系列研習。
(記者蘇詩詠/翻攝)
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2024, 10. 14 
