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閱讀教育奪10大獎 新北閱讀推手教師全數獲獎展現適性閱讀成果

【記者林富貴/新北市報導】115年度推動閱讀績優學校及閱讀推手獲獎名單,新北市表現亮眼,共拿下10大獎,包括2校榮獲「閱讀磐石獎」、1團隊獲「閱讀推手團體獎」,以及7位教師獲「閱讀推手個人獎」。
其中閱讀推手教師全數獲獎,展現新北長期深耕閱讀教育的豐碩成果。

閱讀推手個人獎方面,新北教師展現多元創新教學能量。
鷺江國小黃紫珊老師以「悅讀,悅想,閱美好」為核心,結合AI、數位學習及SDGs與SEL議題,拓展學生閱讀視野;沙崙國小林巧芳老師秉持「閱讀不偏食」理念,建置閱讀護照與智慧圖書館,帶動學生學力穩定提升;集美國小盧姵文老師打造「愛閱Makers」學習場域,透過跨域課程設計,讓科學類書籍借閱量提升32.65%。
重慶國中李瑞珊老師以「閱讀必比登」翻轉圖書館空間,帶領學生從閱讀走向社會關懷;中山國小黃雅玲老師推動「伴讀展翅飛」計畫,由高年級志工陪伴低年級共讀;榮富國小張苡慧老師結合經典文學與SDGs探究,深化閱讀內涵;新泰國中李岳庭老師則以「READ見千種人生」為藍圖,發展雙語與永續探究課程,協助學生提升學習成效。

學校團體表現方面,北新國小與豐珠中學分別以不同條件走出特色閱讀路徑。
位於新店區的北新國小因應兩千多名學生的學習需求,以「飛閱北新.世界任我行」為主軸,融合國際教育與數位科技,發展縱向連貫的閱讀架構,引導學生在閱讀中思辨與行動。
位處偏遠山區的豐珠中學,則以「豐閱明珠ART養珠計畫」為核心,結合藝術創作與實作活動,陪伴具情緒與學習挑戰的學生重新找回閱讀興趣與信心。

另外,由親師共同組成的鷺江愛閱志工團,以35年不間斷的陪伴榮獲閱讀推手團體獎。
志工們不僅化身「書籍醫生」修補圖書,更推動「巡迴書箱」入班,帶動借閱率提升35%,並以高達99%的施測率協助推動適性閱讀,讓閱讀成為孩子生活的一部分。

教育局表示,新北閱讀教育已經從培養閱讀習慣,進一步發展到結合數位科技與素養學習的4.0+階段。
未來4年將投入1.5億元推動「圖書館智慧升級計畫」,朝「校校有AI智慧圖書館」目標邁進,透過系統化支持與科技應用,讓閱讀不只是學力基礎,更成為孩子探索世界、培養思辨與行動力的起點。









 

 
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