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竹林學習系統裡緊抓的兩大範疇 語文培植、科學養成
【記者林富貴/新北市報導】私立竹林中學學習系統裡緊抓的兩大範疇~『語文培植、科學養成』,在語文領域中培養學生人文素養及品格陶冶,科學領域裡提升同學邏輯思維和實事求是的精神。 我們秉持這樣的教育方針,幫助同學在基礎學科中扎根,做為未來學習發展的堅強實力。 竹林中學盧志雄校長充滿信心的向老師們強調學校的決心。
國內近日兩項重大學科競賽─全國高中英語演講比賽、數理及資訊學科能力競賽新北區複賽,竹林學子不負眾望,再次展現兩大學習主軸的成果,英語演講比賽高二張庭瑀同學榮獲全國僅取十名的優勝,高三邱子珊則獲得佳作,指導老師們在課餘時間陪伴兩位同學不斷練習,磨練發音、寫稿、擴展閱讀領域、強化臺風,讓兩位同學在眾多競爭對手中脫穎而出,為自己精彩學習歷程添加一筆輝煌。
全國高中數理及資訊學科能力競賽新北區複賽中,竹林高三汪姿昀、林采蓁在化學科分別拿下第五及第七名、成瑞祥同學獲地科第六名的佳績,三人均取得全國賽資格;其他資訊科、生物科、物理科也都有佳作的表現。 數理及資訊競賽參賽同學都是依據個人興趣,自由報名或教師推薦參加校內培訓社團,經過一段時間培訓、深化領域能力,最後通過甄選代表學校參賽。
盧志雄校長表示,學校經常辦理活動協助同學探索自己的興趣及激發潛能,更鼓勵孩子參加校內外比賽試探自己的實力並豐富學習歷程。 此外,在每一個參賽的過程中,老師們都會加以輔導與協助,以建立孩子們探索知識的熱情並厚植基本能力。 今年,學校更辦理「國一新生入學卓越探索營」,希望能提供新北的小六學生試煉的舞台,歡迎家長踴躍幫孩子報名,探索孩子的專才,走進竹林,一同學習。
圖說:竹林優秀學子。 (竹林中學提供)
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