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自造能力從小培養 Scratch、Arduino 樣樣精通 Maker in Chiayi
【記者邱仙益／嘉義報導】誰說程式設計是大人專屬的!昨(25)日下午嘉義市政府智慧科技處邀請嘉義縣義竹國小蘇國源老師在文創園區教授視覺化程式設計軟體Scratch，讓現場超過30名的家長和小朋友玩起遊戲設計課程，製作機器人、小車及彈珠台，現場歡笑、驚奇聲四起；蘇老師亦在課程導入開放硬體Arduino與程式設計作結合，讓孩子的想像力從電腦世界延伸到現實生活，用機電整合的概念讓孩子玩起了各式機器人。
蘇國源老師表示，「玩」是每人都愛的學習方式，如果課程都能在有趣的、好玩的設計中進行，就可以像一座充滿奇趣的遊樂園，在課堂上中，想法與創意
遠勝於程式，不會強調程式要寫的多好，並且放手讓孩子操作機具，從創意發想到成品產出是一連串的學習歷程，重點是從小培養他們自造的能力，而且我會傾聽他們的想法是什麼，為什麼會這樣設計。
蘇國源老師說，對初學者來說，學習程式設計語言並了解它們的語法規則是非常困難的，但是Scratch不同，因為它不是文字類型的，而是一種視覺化的程式設計語言，Scratch誕生於麻省理工學院媒體實驗室，設計它的初衷就是為了讓小朋友更加容易地學習程式設計，也讓學習過程更加有趣。
智慧科技處表示，因應新課綱強調自造教育的向下扎根，本場交流會聚焦在學校的程式與自造教育上的改變，以及有趣的課程內容，師長從孩子感興趣的機器人或是小車帶入程式設計，也透過視覺化的軟體應用，讓孩子可以從小培養實作和程式設計的能力，進而喜歡上科技與自造！
圖說:讓現場超過30名的家長和小朋友玩起遊戲設計課程，製作機器人、小車及彈珠台，現場歡笑、驚奇聲四起(記者邱仙益拍攝)
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2020, 10. 26 
