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融合式職訓 助逾400名身障者就業

【記者張奕晴/台中報導】為協助身心障礙者排除學習與就業障礙,勞動部「職務再設計」延伸至職訓場域。
勞動部勞動力發展署中彰投分署增設「助教同行」配套機制,為身障學員打更友善學習環境,協助超過400人銜接職場。

中彰投分署指出,目前每年開辦近230班委外職前訓練課程,涵蓋工業、商業、家事、餐飲及新興科技等,鼓勵身心障礙者與一般民眾共同參與融合式訓練,在學習階段即累積實際職場互動經驗,為就業預作準備。

為確保身心障礙學員學習權益,參訓者可向該分署申請安排助教或輔導人員,於課程期間提供教材理解、操作設備與實作指導等協助,並可結合「職務再設計」資源,依個別需求提供適切支持,降低學習門檻。

中彰投分署舉例,手作烘焙職人技術培訓班學員小芳(化名)與小雅(化名),因課程以大量實作為主,訓練單位特別安排術科助教全程協助,透過重複講解、動作示範、情緒支持與協作引導,幫助學員順利融入團隊學習,也讓訓練現場更具包容性。

在AI創意生成室內設計與3D列印家具模型實作班,阿元(化名)在助教引導下,透過反覆練習逐步掌握操作和應用技巧,降低他學習的困難度,也建立了自信心。

中彰投分署也表示,除訓練期間的學習支持,也重視訓練單位於訓後所提供的就業輔導服務,包含職缺媒合、履歷與面試準備、職場適應等,協助學員順利銜接職場,在適才適所發揮專長。


圖說:為就業預作準備,職訓班助教手把手協助身障學員(右)製作家具模型。
(中彰投分署提供)









 

 
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