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體育班生學力C級
中市允強化輔導
【記者羅祥霖／台中報導】《報導者》2月調查指出，全台達36%體育班國中生會考五科皆為C等級，學力水準明顯落後；中市議員邱愛珊29日呼籲市府正視學生「體能強學力弱」隱憂。
她強調不能讓運動天賦成為犧牲基本學力的代價，要求教育局掌握學生的學力狀況。
邱愛珊質詢表示，據該份調查，體育班國中生學力水準落後，以棒球體系最為嚴重，部分學生學力僅相當於國小三、四年級，台中的體育班學生恐也面臨同樣問題，要求教育局應掌握學生的學力狀況。
邱愛珊指出，體育班學生常因比賽，請假超過規定天數，嚴重壓縮正常學習時間。
尤其學生長期不在校，學校是否落實補課與補救教學，或僅止於書面計畫?
邱愛珊詢問，針對中央編列有補救教學經費，希望教育局建立更嚴謹的追蹤與改善機制，並實際掌握經費使用成效與輔導品質，避免需要幫助的孩子得不到實質協助。
教育局長蔣偉民回應，台中未針對體育班學生學力全面性調查。
整體而言，大多數的學力表現約落在B至C等級。
針對體育班學生因參賽導致長期請假、學習時數受影響的情況，也已請各校向教育部申請相關輔導措施，並於比賽期間安排補課與個別輔導。
另為掌握學生的學習出席情形，教育局要求各校加強缺曠管理，確保體育班學生在訓練之餘也能兼顧學習進度與學力發展。
邱愛珊也點出，體育班中原住民與經濟弱勢學生比例偏高，反映教育系統在其他領域資源不足，建議教育局用更多教育資源支持弱勢孩子。
圖說:針對體育班生學力弱現象，中市議員邱愛珊認為須要更多教育資源給予支持。
(記者羅祥霖翻攝)
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2025, 4. 29 
