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  2021, 2. 3  Edit this Page


獲頒行政院模範公務人員 倪嘉伶克服聽障 深耕創客教育

【記者林富貴/新北市報導】堪稱公務人員最高榮譽的行政院模範公務人員,新北市教育局科員倪嘉伶,雖具聽力障礙,但她靠讀唇形溝通,全心投入深耕新北創客教育,榮獲行政院109年度模範公務人員,本次全國近35萬公務人員中僅有35人獲獎。
她突破障礙、傑出優異的表現深獲肯定,3日在市政會議獻獎,與新北市長侯友宜分享喜悅。

目前擔任技職教育科科員,倪嘉伶在教育局已任職8年,雖本身有重度聽力障礙,但她突破障礙,積極正向勇於任事,推動前瞻教育政策,包含爭取全國最多11座自造教育中心、推動校校有創客,透過創客社團、選修課等方式,讓孩子從動手作中學習,並連續5年辦理新北創客季多元活動,讓新北創客教育成為全國創客教育及教育創新的典範。

倪嘉伶在1歲多的時候發高燒導致中耳炎,因而聽覺神經損傷,造成重度聽力障礙。
帶助聽器聽得到聲音,但不一定分辨的出來聲音來源或高低起伏,尤其在跟許多人同時溝通時更是無法完整聽取,在語言學習及口語表達上也相當辛苦。
但她努力運用助聽器輔助搭配唇語溝通、了解對方表達的內容,克服生活中的困難。

於推動創客教育的5年中,她說最難忘的,是去年嚴重特殊傳染性肺炎疫情下,與學校共同發起「感謝抗疫英雄,自製安全防護面罩」活動,有超過35所新北市創客社群學校師生響應號召自願加入,共同動手製作上千個防護面罩,贈送給區公所、醫療院所等,提供給最前線的服務人員及抗疫人員。
讓她覺得推動創客真的可以讓學校形成一種想得出來就做得出來的學習氛圍,不僅可以落實於生活,甚至可以幫助很多人,特別感動。
她最想把這個獎項獻給爸媽,從她被發現聽力障礙起,爸媽花了很多時間嚴格地教她說話,陪她讀書學習,就算碰壁也仍然不放棄她,也讓她養成了不輕易放棄的執著個性。
而在進入公務生涯中,更感謝他們的體諒,包容她常常因為投入工作忙得天翻地覆,甚至忍受她熬夜加班,永遠支持她想做的事。
此外最要感謝創客夥伴們跟她一起瘋狂投入,大家一起為教育奉獻、為學生花心力,就為了讓更多學生們成為創客人才。

侯友宜讚許嘉伶克服困難、鍥而不捨的態度,在辦理許多重大活動、推動教育政策上都是全心投入,是公務人員的典範,他也被她的熱情及認真所感動,能夠獲得全國模範公務人員是很了不起的,希望她繼續努力,也期許市府同仁持續認真努力、為民服務。


圖說:榮獲行政院109年度模範公務人員,倪嘉伶(右二)在市政會議獻獎,與新北市長侯友宜(左二)、新北市教育局長張明文(左一)分享喜悅。
(新北市教育局提供)









 

 
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