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  2020, 10. 23  Edit this Page


學前特教資源缺 恐成公幼倍增漏洞

【記者羅祥霖/台中報導】中市學齡前特教生2709人,每117.8人只設一班集中式特教班,排名六都倒數第二,占比第一名的台北市38%,議員吳敏濟要求市府寬列經費、大幅增班,別讓特教生錯過早期療育的黃金時期。

吳敏濟指出,台中目前只在國小附設幼兒園設有23班集中式特教班,相較於2709位學前特教生,每117.8人才有一班特教班,六都中只優於台南市,僅台北市的38%、高雄市的50%。
學前特教班嚴重不足,恐成為盧市長「公托公幼倍增計畫」的一大漏洞。

吳敏濟表示,特教生安置方式,分集中式特教班、巡迴輔導、普通班融合等方式,但學齡前是特教生早期療育的黃金時期。
根據統計,學齡前接受密集式的早期療育,有一半小學生放學後可回到普通班,顯見特教班對學前特教生的重要。

吳敏濟指出,中市有2340位學前特教生分配96位巡迴輔導員,定期到托兒所、幼稚園或學生家中進行輔導,一周僅一、二個小時,與密集式、資源較豐富的特教班相去甚遠,效果無法相提並論。

吳敏濟認為,學前特教班都附設在國小附設幼兒園,一樣可以進行融合式教學,特教老師可根據學生的需要,安排與普通班的學生進行互動,又可以接受密集式的特教訓練,個別化課程設計效果自然會比較好。

吳敏濟說,「公托公幼倍增計畫」主要是為減輕父母親的經濟負擔,特教生到私立特教機構上課,則是按鐘點計費,負擔相對沈重,而學前特教班是免學費的。

吳敏濟更表示,教育特教生的家長同樣重要,家長必須跟上腳步,充分瞭解子女的需求與特殊處,與特教老師密切配合,才能得到效果。

副市長令狐榮達與教育局長楊振昇均表同意,承諾在市府財務負擔能力內,匡列相關經費。


圖說:中市學齡前特教班嚴重不足,中市議員吳敏濟要求寬列經費。
(記者羅祥霖翻攝)









 

 
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